Contexto emocional y referencias extranjeras detrás de la agresión en Coahuila
El trágico suceso registrado en la Escuela Secundaria Número 13, localizada en el ejido La Unión de Torreón, Coahuila, apunta preliminarmente hacia una problemática de orden sentimental, sumada a una supuesta fascinación por individuos que han perpetrado atentados masivos en distintas naciones del mundo.
El titular de la Fiscalía General del Estado (FGE) Coahuila, Federico Fernández, informó que los dos probables responsables, identificados como hermanos gemelos de 18 años y exestudiantes del colegio, argumentaron en un inicio rencillas personales con miembros del establecimiento educativo.
Pese a esto, las autoridades ministeriales abrieron una vertiente adicional que examina el entorno psicosocial de los implicados y sus presuntas conexiones ideológicas con agresores internacionales.
“Es gente que trae un contexto delicado de desintegración familiar. No es un ataque dirigido a un directivo o personal. Es un tema que traían como referencias a personas de otras latitudes que en otro momento cometieron actos como estos”, declaró Fernández, de acuerdo con las primeras indagatorias.
🚨Dos hermanos de 18 años, exalumnos de la Secundaria Número 13 de Torreón, fueron detenidos como probables responsables del ataque ocurrido en el plantel, informó el fiscal de Coahuila, Federico Fernández Montañez.
De acuerdo con las investigaciones preliminares, los jóvenes…
— Azucena Uresti (@azucenau) October 1, 2026
El fiscal estatal detalló que esta línea de pesquisa se encuentra bajo revisión minuciosa, contemplando además el intercambio de información con áreas de inteligencia federal. El objetivo principal es esclarecer si existen redes o cómplices en otras entidades federativas que estuvieran al tanto de las acciones de los jóvenes o vinculados a agrupaciones de ideologías similares.
Respecto al armamento empleado durante el atentado, el funcionario descartó de forma preliminar el uso de armas de fuego o la realización de detonaciones balísticas dentro de las instalaciones escolares.
Conforme a los peritajes iniciales, los implicados irrumpieron en el inmueble portando principalmente armas blancas y artefactos explosivos de fabricación casera similares a petardos.
Testimonios estudiantiles revelan amenazas directas durante el atentado
En el transcurso de los instantes iniciales del asalto, los alumnos de la Escuela Secundaria General Número 13 presenciaron consignas intimidatorias que evidenciaban el propósito de los agresores.
De acuerdo con el relato ofrecido por un estudiante que cursa el segundo grado, la agresión comenzó con una fuerte detonación seguida de consignas amenazantes como “Primer aviso” y la advertencia de que iban dirigidos en contra de la comunidad femenina.
Ante la situación de riesgo, los menores de edad buscaron resguardo dentro de sus aulas, bloqueando los accesos mediante el uso de bancas y pupitres para obstaculizar el paso. El alumno entrevistado explicó que permanecieron resguardados bajo tensión hasta que el personal prefecto del turno acudió para auxiliarles y guiar su evacuación segura fuera del recinto educativo.
