Durante una reciente visita al estado de Colima para encabezar un encuentro con la comunidad estudiantil, la mandataria federal hizo un llamado a los jóvenes para disminuir el tiempo que destinan a las plataformas digitales. Ante decenas de alumnos de nivel medio superior, la titular del Ejecutivo sugirió priorizar la convivencia presencial, la lectura de obras literarias y el compromiso con sus responsabilidades académicas por encima del consumo constante de contenidos en línea.
El impacto de la hiperconectividad en la salud mental
Durante la entrega de tarjetas correspondientes a las becas gubernamentales, la presidenta reflexionó sobre el fenómeno de las plataformas digitales actuales. «No todo es el TikTok, el Instagram, no todo es el Face. Hay que salir, divertirse, estar con los amigos, estudiar«, expresó la mandataria ante los jóvenes, advirtiendo además que pasar demasiadas horas expuestos a estos entornos virtuales puede derivar en problemas emocionales como la depresión.
Asimismo, la administración federal impulsa de manera paralela diversas estrategias informativas enfocadas en concientizar a la juventud sobre los riesgos asociados al uso excesivo de dispositivos móviles. Al interactuar con los asistentes, la jefa de Estado interrogó a los estudiantes acerca del número de horas diarias que dedican a navegar por internet, reiterando que la tecnología no debe acaparar la totalidad de su tiempo libre.
Una perspectiva generacional y el valor de la educación
Rememorando su etapa formativa como alumna del Colegio de Ciencias y Humanidades Sur de la Universidad Nacional Autónoma de México en 1978, la funcionaria destacó que en aquella época no existían teléfonos inteligentes ni herramientas de conectividad inmediata. En su lugar, los alumnos dependían estrictamente de las bibliotecas físicas y las enciclopedias impresas para cumplir con sus obligaciones escolares: «La educación abre todas las puertas, aprovéchenla«, puntualizó.
Nuevas restricciones para el uso de teléfonos en aulas mexicanas
Este pronunciamiento gubernamental coincide con las medidas anunciadas por la Secretaría de Educación Pública respecto a la implementación de un acuerdo normativo para limitar los dispositivos móviles en los recintos escolares. A partir del próximo 3 de noviembre, la prohibición de estos aparatos será absoluta durante toda la jornada en planteles de educación primaria y secundaria, mientras que en el nivel medio superior se facultará a cada comunidad educativa para consensuar sus propias pautas de restricción.
Los antecedentes de esta disposición se sustentan en sondeos recientes aplicados al sector docente. Los datos revelan que ocho de cada 10 maestros respaldan la necesidad de regular la presencia de teléfonos en las aulas, al tiempo que el 48% de los profesores coincide en que dichos aparatos representan un obstáculo significativo para captar y sostener la atención del alumnado durante las clases.
